10月10日—16日，由国家教育部主办，广州珠江钢琴集团股份有限公司，河南大学承办，教育部艺术教育委员会和中国艺术教育促进会协办的2016“珠江·凯撒堡钢琴”全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动在河南大学圆满落下帷幕。音乐教育学院音乐教育系比赛选手取得了优异的成绩，在六十二所高校，经过一百八十多名选手的激烈选拔，沙金音乐教育系刘晨曦获得全能三等奖，自弹自唱第九名。曹彦新获得全能三等奖，钢琴演奏第九名，微课第十六名的好成绩，令人倍加欣喜。展示了音乐教育的教学成果，不仅为音乐教育学院增添了荣誉，而且还肯定了音乐教育系的教学水平。
基本功展示活动源起于1999年，第一届赛事便吸引了国内众多省市、自治区的优秀音乐教育专业的学生参与。该活动现已成为教育部一项有水平、有质量、有影响、有魅力的优秀品牌工作，有着很专业的评判制度，制定了六项专业基本功比拼，包括钢琴演奏、歌唱与钢琴伴奏、自弹自唱、合唱与指挥、中外乐器演奏和微课展示。每一项都是针对音乐教育教学中不同内容和技能进行展示，全方位展示出学生的基本功底与教学成果。前五项为教学技能，在教学技能中钢琴演奏是钢琴教学中的重要内容和基本功；歌唱与钢琴伴奏之间的对于演唱者来说要在通过人声进行艺术创造、来塑造音乐形象的同时，还要注意通过与钢琴伴奏的完美契合，来呈现完美的歌唱艺术；自弹自唱不同于歌唱伴奏，强调将“弹”与“唱”的完美融合，最终打造完整流畅、和谐、打动人的视听效果；合唱与指挥考验指挥人与合唱团队中的每一位成员之间的配合默契度和他们的专业素养。而“微课”展示包括录像评审和现场示范展示，以欣赏课为主，突出音乐学科的特点，注重选手对音乐感受力的理解和鉴赏能力。以上所有展示项目均贴紧高校音乐教育专业培养目标，强调实践性教学环节，更加关注教学过程和音乐师资培养，能很好地检验选手实践能力和教学水平。
活动展示期间，组委会还安排专家讲座，通过专家与师生的零距离交流，讲解音乐教育理论知识，让广大师生能够提升自身教学方法，互相借鉴、学习。在展示期间音乐教育学院的副院长牛月莹教授在赛后的座谈会上向教育部的领导做了工作汇报，得到教育部领导的肯定。
（音乐教育学院 牛月莹）